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长春职业技术学院——“职业院校专业教学资源库建设与应用高级研修班”

2017-10-20 12:41 zhangpeng 次阅读

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2017年7月8日,受长春职业技术学院委托,北京炎培教育科技研究院主办的“职业院校专业教学资源库建设与应用高级研修班”在长春职业技术学院多功能厅正式开班了。

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参会单位还有长白山职业技术学院、辽源职业技术学院、集安职教中心和长春市第二中等专业学校的老师们共计100余人。

本次培训是按照长春职业技术学院提出的教师培训需求进行设计的,主要围绕职业教育教学资源建设的理念、技术和应用等方面。本次研修班我们邀请到了软件技术专业和工业机器人专业两位国家教学资源库开发的主要负责人,两位国家信息化 教学大赛一等奖获得者和国家教学资源库应用平台开发推广的负责人等高水平专家担任主讲教师。

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本次培训共三天,第一天上午邀请到的专家是,常州信息职业技术学院副教授——张静老师,张静老师是2014年度江苏省高校“青蓝工程”优秀骨干教师,教学名师,“金讲台”教师;国家教学团队成员,参与过国家精品资源共享课、软件技术专业国家教学资源库、江苏省品牌专业建设、省在线开放课程建设等。获2013年全国高职院校信息化大赛三等奖,2014年江苏省高职院校信息化大赛教学设计一等奖,2014年省属院校教学基本功大赛一等奖;主编参编教材7部,发表论文10余篇,授权国家实用新型专利7项。

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常州信息职业技术学院副教授——张静老师

三天的授课内容围绕“形势与国家顶层设计”、“学生能力与课堂现状”、“开放课程与视频制作”、“建设资源库与专业改革”、“智慧课堂与翻转课堂”五部分内容开展课程讲授。专家们向参训学员分析了国家“一带一路”、“中国制造2025”等相关政策及文件对职业教育的导向和影响,以及未来社会对人才类型的需求;重点介绍了国家专业教学资源库建设情况,通过案例,展示了国家精品课程、精品资源共享课、在线开放课程的建设过程,阐述了“MOOC SPOC”新型在线开放课程与传统课程的区别,解读了国家教育部及省在线开放课程文件精神和评价要素。从学习者角度,就如何进行教材建设、优质资源整合,如何设计和制作开放课程进行了讲解。

       三天的授课内容通过丰富的案例,就课程设置、教学内容、实践条件、课程考评、团队建设等方面,介绍了智慧课堂与翻转课堂的建设思路。结合课程基本资源建设、选题设计等,与学员分享了在线开放课程建设的经验和感受。

       通过本次培训,使参训的教师学习到了在线开放课程建设的新方法、新技术,了解了专业教学资源库应用的新手段,开拓了视野,为构建在线开放课程体系和课程平台、优化教学方法指出了新思路。参训老师普遍反映收获很大。


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