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正确把握“双高计划”的站位和定位
2019年4月,教育部、财政部发布了“双高计划”,明确提出要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展...
2020-07-01 15:48:30
苏益南:提升高职吸引力还得靠质量说话
导读 在今年的全国两会上,提高职业教育吸引力再次成为热门话题,而落实好党中央、国务院关于职业教育的重大方针政策,让职业教育在新时代亮起来、香起来,还得靠质量说话。因此,新时代呼唤有高度、有温度、...
2020-06-30 14:38:10
“人工智能+”现代学徒制创新型人才培养体系的构建
“人工智能+”现代学徒制培养体系是指将视听识别、直觉感知、综合推理、自适应自主学习、智能监控、服务机器人等加速积累的智能技术、海量共享的大数据资源与多元转换的智能应用场景有机融嵌应用到现代学徒制人...
2020-06-29 16:44:43
后疫情时期,职校教师的信息化教学或未做好准备
一、引言2020年伊始,新冠肺炎疫情暴发,给全世界带来了巨大冲击,社会各行各业都面临着巨大的挑战。2020年1月27日,教育部发布了《关于2020年春季学期延期开学的通知》,明确提出了“停课不停学”的重要指示,...
2020-06-29 09:35:12
佐藤学:教师必须兼备“工匠性”与“专家性”
教师这个职业的特殊性就在于同时具有“匠人”与“专家”的双重属性,教师工作的本质不只是“教学”,更是“学习”。能否将这两个元素很好地融入教师这份职业中,关乎教师生存自尊与幸福。01“匠人”的内涵课堂上...
2020-06-26 12:29:01
许夕根:职业教育重在培养学生真本事
《人民日报》一篇题为《一技在身就业有信心——职业学校千方百计教学生真本事》的文章报道了各地职业学校培养学生真本事的经验。有的职校为学生提供远程培训、线上指导;有的则与企业合办培养人才定向班,为学生提...
2020-06-24 13:32:27
1+X证书培训考核不得以营利为目的
企业等机构开展1+X证书培训考核,不得以盈利为目的。6月5日,国家职业教育指导咨询委员会受权发布的《职业教育培训评价组织遴选与监督管理办法(实行)》(下称“办法”)提出这一要求。该《办法》已由国务院职...
2020-06-22 15:22:25
并跑产业发展 推进“双高计划”学校高质量发展
党的十九大以来,“不忘初心,牢记使命”成为推进高职教育高质量发展的总指针。中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”),正是引领高职院校砥砺前行的重大举措。在《国家职业教育改革实施...
2020-06-19 09:20:51
中职教育要来一次“脱胎换骨”的改革
在租来的校区里办学、以兼职教师为主、什么专业好招生就办什么专业……这些中职学校办学乱象的问题,今后都将从源头被解决。省教育厅发布的《湖南省中等职业学校设置管理办法》和《湖南省中等职业学校专业设置管...
2020-06-17 19:18:40
李克强重要批示:高质量完成扩招任务,提高学生实践能力和创新意识
李克强对全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议作出重要批示强调采取更多市场化办法拓宽毕业生就业渠道 千方百计保持高校毕业生就业局势总体平稳孙春兰胡春华出席会议并讲话 全国普通高等学校毕业...
2020-06-15 16:15:59
今明两年高职扩招200万!学生如何招?生源质量如何保障?
原标题:《多措并举保障生源质量》。生源质量关系高校的人才培养质量。本文以泸州职业技术学院为例,介绍该校在保障生源质量、改进新生工作方面的相关经验,以供国内其他高职院校参考。把握好高校的人才“入口”...
2020-06-12 19:14:14
200万扩招须切实构建4个平衡
200万扩招须切实构建4个平衡招得进、教得好、出得去是高职扩招形成良性循环的前提和目标李克强总理在今年的政府工作报告中指出,今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技...
2020-06-10 14:11:51
建立国家资格框架制度,推动职业教育和培训体系进一步完善
党的十九大报告提出“完善职业教育和培训体系”,这是对我国职业教育未来改革发展战略目标做出的重要指示,要求我国职业教育体系范畴从面向学龄人口为主体的职业学校教育转变为学历教育与职业培训并举的终身性体...
2020-06-08 19:10:03
“双高”时代,“专业群建设”这盘大棋如何下?首批入选“双高计划”的这所高校认为……
专业群建设涉及学校工作的方方面面,在实际推进过程中,高职院校该如何把准专业建设方向?在专业的优化调整、全员的有效调动上,学校又该如何着手?“双高计划”建设工作持续推进。“双高计划”遴选坚持质量为先...
2020-06-05 10:06:52
关于征集职业院校教学工作诊断与改进制度建设典型案例的通知
各省级诊改专委会、各职业院校在教育行政主管部门的部署和推进下,国家级和省级诊改试点工作进展顺利,推进了职业院校内部质量治理的理念落地,增强了职业院校质量保证的主体意识,打造了一批职业院校内部质量保...
2020-06-03 19:03:45
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